期刊介紹
期刊簡介
《新課程導學》創刊于1979年，是由貴州人民出版社（貴州省教科所協辦）主辦的面向廣大初中學生的同步指導類教輔期刊。辦刊宗旨：積極配合和推動新課程教學改革，為廣大初中學生提供最快捷的課改信息、最新穎的測試題型、最權威的專家指導、最有效的學習方法、最實用的解題技巧，最終實現學生全面能力的培養。
《新課程導學》面向基礎教育，立足基層學校，聯系一線教師；關注課程改革，理論結合實際，注重開拓創新。努力推動基礎教育教研教改的深入發展、教師專業化水平的提升和教學質量的提高。本刊始終堅持“為學生服務、為教學服務”的原則，在注重素質教育和綜合能力培養的同時，更注重對學生實際學習能力的指導與訓練，特別是與課堂教學同步的知識點的深入解析與測試?？屑扔胸S富翔實的學習資料，又有簡便易懂的學習方法和解題技巧；既有全省中考研究專家撰寫的權威試題分析，又有輕松可讀的知識性文章。
期刊欄目
教育熱點與爭鳴、思想政治與德育、藝術教育與美育、教學設計與策略、教學改革與創新、教學案例與評析、課堂教學與研究、健康教育與體育、教育管理與評價。
征稿要求
1、論文要求：主題突出、內容充實、觀點明確、資料翔實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規范，有獨到見解，有一定的學術價值或實踐借鑒價值（來稿一律采用word文檔）；
2、文章的格式要求為：在題目下邊注明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編，然后是摘要、關鍵詞、正文；很多作來者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接到錄用通知后不再變動（附個人聯系方式）；
3、文中如有計量單位，一律采用國際標準，來稿中的數理、計量和統計內容務請作者仔細驗證，慎重推導，反復核實；
4、文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出，并在文尾按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版處及出版日期；
5、所投文稿必須注明該文500字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞；
6、來稿兩周內未接到回復者請速來函來電查詢；不符合錄用條件的文章本刊不退稿件，作者自行處理；
7、雜志社對來稿有推薦權，不同意推薦的稿件請在來稿中聲明；
8、刊發按來稿先后順序。切勿抄襲，文責自負。
請勿一稿多投。
注：投稿須明確注明作者姓名、單位、郵編、聯系電話和詳細地址，E-mail，以便及時投寄錄用通知。
