開設軍事課程是時代的呼喚歷史經驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立于世界民族之林。

開設軍事課程可以培養高素質的國防后備力量認真貫徹黨的教育方針,就是要培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,其核心是要著力培養人才的全面素質。第一,要培養學生堅定正確的政治方向和良好的道德素質。軍事課是對國防和軍事的理性認識,是以愛國主義為核心的理淪與實踐的教育。從道德意義上說;保衛國家安全,是每個公民最高的社會公德。因此,國防教育與“兩課”教育異曲同工,相得益彰。依法履行兵役義務、自覺接受國防教育,是法律賦予大學生的神圣義務。大學生是中華民族優秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務,在校期間接受軍事訓練,學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能,是大學生義不容辭的責任。

一.國際形勢需要

當今世界多極化成為主流,軍備競賽由數量轉為質量的競賽。盡管和平與發展是當今時代主題,但霸權主義和強權政治仍然存在。國際敵對勢力處心積慮遏制中國的發展,千方百計地推行西化,將戰略重點放在臺灣和西藏及新疆等地區。同時還千方百計進行思想滲透,與我們爭奪下一代,或策劃顛覆破壞活動,企圖搞垮國家政權,或搜集情報,竊取中國政治、軍事、經濟、科技等重要情報。而且中國周邊環境也存在較大危機,我們必須時刻提高警惕,掌握必要的國防常識,隨時為祖國領土完整和主權獨立作出貢獻。歷史經驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立于世界民族之林。

20世紀90年代初,隨著蘇聯的解體,蘇美爭霸世界的冷戰局面結束了,但我們應當清楚地看到,霸權主義和強權政治依然存在,局部戰爭、地區戰爭不斷,天下并不太平。以美國為首的北約從一個防御性的組織變成了一個進攻性的軍事組織,不經聯合同授權就自行對不聽它話的國家進行武裝干涉,對世界和平構成重大威脅。 美國還利用臺灣問題大做文章,操縱日本聯合制定所謂的戰區導彈防御系統,企圖把我國的臺灣劃入防御體系之內。李登輝炮制“兩國論”妄圖分裂祖國:陳水扁上臺后,拒不承認一個中國原則,不承認自己是中國人,并且不斷以蠶食的手法推行“漸進式臺獨”,諸如公布“本土化教育”、廢“國語”教育、將“中文系”并入“外國文學系”、“中華民國護照”加注“臺灣”英文字樣、又要在2004年3月20日的“總統”選舉之日舉行所謂的“防衛性公投”和“和平公投”\\(臺灣“3?20公投”遭臺灣民眾否定,因投票人數未達總投票人數的一半,公投無效\\)等。2004年5月20日,陳水扁公然提出“2006年公投制憲、2008年實施臺灣新憲法”,“讓臺灣成為正常、完整的國家”的“臺獨”時間表,向—個中國原則、向中國政府和中國人民、向國際社會挑釁。陳水扁已經論為臺灣、兩岸和國際社會一個徹頭徹尾的“麻煩制造者”、“危機制造者”。這些事件都對我國的國家主權、領土完整以及國防安全構成了威脅。當代大學生肩負著21世紀復興中華民族的歷史使命,任重道遠。在高校開設軍事課程是時代的需要。

二.提高大學生綜合素質

通過對軍事高技術、軍事思想及國際戰略環境的學習研究,我們的視野得到開闊,戰略思維也在潛移默化中得到提升。正如國家在面對復雜的世界格局時,能以其博大的胸襟和足智多謀,以柔克剛運作自如,我們大學生在遇到難題及抉擇時,要有高原的視界和統籌全局合理的取舍,是自己分析解決問題的能力得到進一步提高。此外,軍訓幫助我們養成了良好的生活習慣并教會了我們一些防身技巧,這對我們的生活有很大幫助。中國軍事落后的現狀激發了同學們為國家貢獻自己一份力量的決心,給了我們學習高科技高端信息的渴望,陶冶了同學們的愛國情操。

三.增強當代大學生的國防觀念

如今的大學生不能只是“兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書”,大學生若要立志做有為青年,必心存國家民族。而國防觀念是國家民族精神相當重要的一課。對于國防,我們不能只停留在抗日戰爭等老式戰爭的階段,而要對現代化信息戰有充分而深刻的認知和研究,了解最前沿的高端技術并能不斷創新。還要吸收過去軍事思想中的精華,將其消化吸收,巧妙應用于現代化戰爭。 中國是世界上國際周邊環境最不穩定的國家,我們有眾多的鄰國且與大多有領土和邊界爭端。比如中日東海釣魚島之爭、與東南亞多國的南沙群島之爭、臺灣問題、中印邊界爭……要想解決這些問題,不僅要靈活的運用外交手腕,還要有強大的人民軍隊做后盾。只有打造出實力雄厚世界一流的現代化軍隊,我才能有力的保護好自己的任何權益。而作為未來國家主人的當代大學生,必須要有很強的國防觀念。只有這樣,我們管理國家時能在國家利益受侵害的情況下果斷“亮劍”。

總結:當代大學生,學習軍事理論顯然十分有必要,畢竟在祖國的未來時期,我們要成為主宰,學習軍事理論,提高自身軍事思想,時刻做到有能力在危急時刻為祖國做出一些貢獻。 同時,也需要通過軍事訓練去提高自身外在的攻擊防御能力,由內而外,綜合提高?？梢?。學習軍事理論課是當代大學生必須堅決執行的任務。從現在開始,我們要用自己的行動來踐行我們的所學所想:關心國防!立志于貢獻國防!