隨著我國高校高校畢業生數量急劇膨脹，大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，網絡創業由于其門檻低、成本低、風險小等特點成為大學生進行就業選擇的一條重要途徑。下面由學術堂為大家整理出一篇題目為“大學生網絡創業就業存在的問題與建議”的網絡創業論文，供大家參考。
原標題：大學生網絡創業就業研究
摘要：隨著我國高校高校畢業生數量急劇膨脹，大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，網絡創業由于其門檻低、成本低、風險小等特點成為大學生進行就業選擇的一條重要途徑。大學生網絡創業在面臨有利條件的同時，也遇到很多困難，如資金限制，網絡交易安全性以及缺乏知識和能力等。大學生網絡創業就業的順利開展需要全社會各個層面的支持和鼓勵，國家應出臺網絡創業方面的政策法規，高校也應建立大學生網絡創業中心，為大學生網絡創業提供有利環境和資金支持，全社會應形成支持鼓勵大學生網絡創業的良好氛圍和輿論環境，推動大學生網絡創業就業健康穩定發展。
關鍵詞：大學生；網絡創業；就業
0引言
眾所周知，近年高校畢業生數量急劇膨脹。統計顯示，2015年我國畢業生人數已達到749萬人，大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，黨的十八大報告明確提出，要鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。隨著電子商務快速發展，網購市場規模逐年增大，艾瑞咨詢發布《2014年中國網絡購物行業年度監測報告》中顯示，2013年中國網絡購物交易額達到1.84萬億元，預計2015年中國網購市場規模將達到25510億元，中國網絡零售市場有可能達到世界第一，大學生網絡創業就業面臨著很大的發展機遇。網上創業由于其門檻低、成本低、風險小等特點正成為大學生進行就業選擇的一條重要途徑。
一、大學生網絡創業就業概念
關于網絡創業就業，目前沒有明確的定義，一般認為網絡創業是隨著網站運營之后產生的一種新型的創業形式?，F在比較成功的有淘寶網、京東商城、當當網等商家。本文所指的大學生網絡創業就業，主要指大學生個人開辦網店，主要是是依托互聯網企業提供的平臺開辦網店，自己選擇創業項目，自籌資金，自主經營，自負盈虧，不僅實現自我創業，并且通過合伙經營或雇傭人員帶動就業的一種方式。
二、大學生網絡創業就業存在問題
（一）融資渠道狹窄，缺乏必要的資金支持
大學生大學期間主要是靠家里的經濟支持來完成學業的，靠家里給的有限的生活費，難以滿足開創事業的需要，所以只能選擇花費少的項目，投入有限的資金，如果他們在創業中出現差錯，后續資金缺乏，這就迫使很多大學生在自主創業的道路上半途而廢。尤其在畢業時面臨創業和就業的抉擇時，很多學生寧愿放棄創業而選擇一份安穩的工作。
（二）缺乏網絡創業風險意識
創業過程中難免會碰到很多不確定性的因素影響創業目標的實現，我們把這些不確定性的因素稱之為創業風險。雖然網絡創業的門檻較低，但也涉及到很多方面的不確定的因素，如資金、技術、管理、市場等，而大學生由于缺乏經營管理經驗，綜合能力離創業所需的能力還存在很大的差距，風險意識缺乏，對所選擇項目風險的判斷和評估能力不足，導致剛開始創業就面臨諸多問題，很多堅持不下去就失敗了。
（三）網絡創業相關知識不足
網絡創業需要大學生具備一定的知識素質，如網絡技術知識、創業學以及相關的商業運營知識等，同時需要具備相應的創業能力如人際交往能力、市場開拓精神以及團隊協作能力等。但在大學生網絡創業群體中，雖然經濟管理專業學生占比例較大，具有一定的經濟管理知識，但網絡營銷方面的知識不足，對電子商務了解不夠，不知道電子商務的交易特點，網上支付手段，網絡交易的安全性，信譽的重要性認等了解都不充分，也就無法充分利用網絡交易的優勢，且在網絡營銷中容易出現各種交易糾紛和交易安全問題。
（四）缺乏良好的網絡創業就業環境
近年來，雖然國家和社會一直在鼓勵大學生創業，并出臺了相關的法律法規支持大學生創業，但普及的力度遠遠滿足不了形勢發展的需要。全社會各個層面均缺乏對大學生網絡創業就業的支持，大學生網絡創業就業方面缺乏良好的網絡創業就業環境。一方面，缺乏整體扶持政策的支持。另一方面，全社會對大學生網絡創業還存在一定的傳統誤區，認為大學生網絡創業可能會耽誤學業，同時大學生網絡創業不安全，還是希望學生畢業后能找到一份穩定體面的工作。另外，學校層面也缺乏對大學生網絡創業就業的支持。
三、大學生網絡創業就業問題的若干建議
（一）營造良好的網絡創業就業環境
大學生網絡創業的順利開展需要一個良好的良好的網絡創業就業環境。首先，政府部門應出臺相關法律法規保障大學生網絡創業就業，從場地、貸款、審批手續等方面在一定程度上給予大學畢業生創業扶持，今后應該進一步加大從法制環境、稅收優惠、政府資金投入等方面的扶持力度，這樣將會有效緩解他們創業過程中遇到的困難。同時，全社會范圍內尤其是學生家長和高校等應營造一種支持創業的良好氛圍和輿論環境，社會應該通過網絡、報紙、電視等媒體，逐步使創業意識深入人心，宣傳典型成功案例，改變社會觀念，在全社會應樹立對大學生創業尤其是網絡創業的正確認識，尊重大學生的創業選擇，摒棄創業不如就業的狹隘觀念，充分認識到網絡創業本身也是一種就業，理解、支持和鼓勵大學生從事網絡創業活動，為大學生網絡創業的順利進行營造良好的輿論環境。
（二）加強大學生網絡創業就業教育
高校承擔著為社會培養大批創業創新人才的歷史重任，應高度重視大學生的創業教育尤其是網絡創業就業教育。加強大學生思想教育，培養大學生的創業意識，培養大學生創業思維，以及誠信意識，吃苦耐勞和團隊合作精神等，加強大學生網絡創業知識教育和大學生網絡創業技能的培養，提高大學生創業素質和創業能力，對網絡創業的艱辛和創業風險等有充分的認知。
（三）建立大學生網絡創業資金支持體系
為保障大學生網絡創業的順利進行，應建立大學生網絡創業資金支持體系。政府應發揮主導作用，通過財政撥款、社會募捐等方式成立專門的大學生網絡創業扶持基金，并出臺相關政策鼓勵有關金融機構向大學生網絡創業者提供低息貸款。高校也應結合自身條件，提供大學生網絡創業專門資金，對大學生網絡創業項目尤其要重點扶持前景良好的網絡創業項目予以支持。
（四）積極促進網絡安全及誠信環境建設
由于網絡創業在我國尤其在高校的發展時間還比較短，網絡環境還不規范，不利于網絡創業的健康發展和順利進行。為此，應完善網絡創業就業保障措施，保障網絡創業就業者合法權益。要大力加強我國的誠信體系建設，增強公民的誠信意識，建立健全相應的獎懲機制，加大對失信行為如商業壟斷行為、欺詐行為的懲處力度，營造一種誠信經營、合法致富、公平競爭的良好網絡環境。建立健全網絡創業方面相應的法律法規體系，堅決打擊網絡環境下的商業壟斷行為、商業欺詐行為和知識產權侵權行為等不法行為，引導商業網站和廣大網商誠信合法經營，為大學生網絡創業提供公平、有序的網絡競爭環境。
參考文獻：
[1]王建英。大學生網絡創業的調查與研究[J].經濟論壇，2013（05）
[2]第32次中國互聯網絡發展狀況統計報告。中國互聯網絡信息中心（CNNIC），2013
[3]柴燕敏等。大學生網絡創業現狀分析與對策研究[J].法制與經濟，2013（12）
[4]方靜儀。大學生網絡創業SWOT分析[J].中外企業家，2011（02）
原標題：大學生網絡創業就業研究
摘要：隨著我國高校高校畢業生數量急劇膨脹，大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，網絡創業由于其門檻低、成本低、風險小等特點成為大學生進行就業選擇的一條重要途徑。大學生網絡創業在面臨有利條件的同時，也遇到很多困難，如資金限制，網絡交易安全性以及缺乏知識和能力等。大學生網絡創業就業的順利開展需要全社會各個層面的支持和鼓勵，國家應出臺網絡創業方面的政策法規，高校也應建立大學生網絡創業中心，為大學生網絡創業提供有利環境和資金支持，全社會應形成支持鼓勵大學生網絡創業的良好氛圍和輿論環境，推動大學生網絡創業就業健康穩定發展。
關鍵詞：大學生；網絡創業；就業
0引言
眾所周知，近年高校畢業生數量急劇膨脹。統計顯示，2015年我國畢業生人數已達到749萬人，大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，黨的十八大報告明確提出，要鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。隨著電子商務快速發展，網購市場規模逐年增大，艾瑞咨詢發布《2014年中國網絡購物行業年度監測報告》中顯示，2013年中國網絡購物交易額達到1.84萬億元，預計2015年中國網購市場規模將達到25510億元，中國網絡零售市場有可能達到世界第一，大學生網絡創業就業面臨著很大的發展機遇。網上創業由于其門檻低、成本低、風險小等特點正成為大學生進行就業選擇的一條重要途徑。
一、大學生網絡創業就業概念
關于網絡創業就業，目前沒有明確的定義，一般認為網絡創業是隨著網站運營之后產生的一種新型的創業形式?，F在比較成功的有淘寶網、京東商城、當當網等商家。本文所指的大學生網絡創業就業，主要指大學生個人開辦網店，主要是是依托互聯網企業提供的平臺開辦網店，自己選擇創業項目，自籌資金，自主經營，自負盈虧，不僅實現自我創業，并且通過合伙經營或雇傭人員帶動就業的一種方式。
二、大學生網絡創業就業存在問題
（一）融資渠道狹窄，缺乏必要的資金支持
大學生大學期間主要是靠家里的經濟支持來完成學業的，靠家里給的有限的生活費，難以滿足開創事業的需要，所以只能選擇花費少的項目，投入有限的資金，如果他們在創業中出現差錯，后續資金缺乏，這就迫使很多大學生在自主創業的道路上半途而廢。尤其在畢業時面臨創業和就業的抉擇時，很多學生寧愿放棄創業而選擇一份安穩的工作。
（二）缺乏網絡創業風險意識
創業過程中難免會碰到很多不確定性的因素影響創業目標的實現，我們把這些不確定性的因素稱之為創業風險。雖然網絡創業的門檻較低，但也涉及到很多方面的不確定的因素，如資金、技術、管理、市場等，而大學生由于缺乏經營管理經驗，綜合能力離創業所需的能力還存在很大的差距，風險意識缺乏，對所選擇項目風險的判斷和評估能力不足，導致剛開始創業就面臨諸多問題，很多堅持不下去就失敗了。
（三）網絡創業相關知識不足
網絡創業需要大學生具備一定的知識素質，如網絡技術知識、創業學以及相關的商業運營知識等，同時需要具備相應的創業能力如人際交往能力、市場開拓精神以及團隊協作能力等。但在大學生網絡創業群體中，雖然經濟管理專業學生占比例較大，具有一定的經濟管理知識，但網絡營銷方面的知識不足，對電子商務了解不夠，不知道電子商務的交易特點，網上支付手段，網絡交易的安全性，信譽的重要性認等了解都不充分，也就無法充分利用網絡交易的優勢，且在網絡營銷中容易出現各種交易糾紛和交易安全問題。
（四）缺乏良好的網絡創業就業環境
近年來，雖然國家和社會一直在鼓勵大學生創業，并出臺了相關的法律法規支持大學生創業，但普及的力度遠遠滿足不了形勢發展的需要。全社會各個層面均缺乏對大學生網絡創業就業的支持，大學生網絡創業就業方面缺乏良好的網絡創業就業環境。一方面，缺乏整體扶持政策的支持。另一方面，全社會對大學生網絡創業還存在一定的傳統誤區，認為大學生網絡創業可能會耽誤學業，同時大學生網絡創業不安全，還是希望學生畢業后能找到一份穩定體面的工作。另外，學校層面也缺乏對大學生網絡創業就業的支持。
三、大學生網絡創業就業問題的若干建議
（一）營造良好的網絡創業就業環境
大學生網絡創業的順利開展需要一個良好的良好的網絡創業就業環境。首先，政府部門應出臺相關法律法規保障大學生網絡創業就業，從場地、貸款、審批手續等方面在一定程度上給予大學畢業生創業扶持，今后應該進一步加大從法制環境、稅收優惠、政府資金投入等方面的扶持力度，這樣將會有效緩解他們創業過程中遇到的困難。同時，全社會范圍內尤其是學生家長和高校等應營造一種支持創業的良好氛圍和輿論環境，社會應該通過網絡、報紙、電視等媒體，逐步使創業意識深入人心，宣傳典型成功案例，改變社會觀念，在全社會應樹立對大學生創業尤其是網絡創業的正確認識，尊重大學生的創業選擇，摒棄創業不如就業的狹隘觀念，充分認識到網絡創業本身也是一種就業，理解、支持和鼓勵大學生從事網絡創業活動，為大學生網絡創業的順利進行營造良好的輿論環境。
（二）加強大學生網絡創業就業教育
高校承擔著為社會培養大批創業創新人才的歷史重任，應高度重視大學生的創業教育尤其是網絡創業就業教育。加強大學生思想教育，培養大學生的創業意識，培養大學生創業思維，以及誠信意識，吃苦耐勞和團隊合作精神等，加強大學生網絡創業知識教育和大學生網絡創業技能的培養，提高大學生創業素質和創業能力，對網絡創業的艱辛和創業風險等有充分的認知。
（三）建立大學生網絡創業資金支持體系
為保障大學生網絡創業的順利進行，應建立大學生網絡創業資金支持體系。政府應發揮主導作用，通過財政撥款、社會募捐等方式成立專門的大學生網絡創業扶持基金，并出臺相關政策鼓勵有關金融機構向大學生網絡創業者提供低息貸款。高校也應結合自身條件，提供大學生網絡創業專門資金，對大學生網絡創業項目尤其要重點扶持前景良好的網絡創業項目予以支持。
（四）積極促進網絡安全及誠信環境建設
由于網絡創業在我國尤其在高校的發展時間還比較短，網絡環境還不規范，不利于網絡創業的健康發展和順利進行。為此，應完善網絡創業就業保障措施，保障網絡創業就業者合法權益。要大力加強我國的誠信體系建設，增強公民的誠信意識，建立健全相應的獎懲機制，加大對失信行為如商業壟斷行為、欺詐行為的懲處力度，營造一種誠信經營、合法致富、公平競爭的良好網絡環境。建立健全網絡創業方面相應的法律法規體系，堅決打擊網絡環境下的商業壟斷行為、商業欺詐行為和知識產權侵權行為等不法行為，引導商業網站和廣大網商誠信合法經營，為大學生網絡創業提供公平、有序的網絡競爭環境。
參考文獻：
[1]王建英。大學生網絡創業的調查與研究[J].經濟論壇，2013（05）
[2]第32次中國互聯網絡發展狀況統計報告。中國互聯網絡信息中心（CNNIC），2013
[3]柴燕敏等。大學生網絡創業現狀分析與對策研究[J].法制與經濟，2013（12）
[4]方靜儀。大學生網絡創業SWOT分析[J].中外企業家，2011（02）
