一般孩子對交通工具都感興趣，特別是男孩。我們家長可以根據自己孩子對交通工具認識的現有水平，與孩子一起復習、整理、增加這方面的知識。在這過程中，你會發現你孩子的認知能力如何?？梢詤⒖家韵碌牟襟E進行。

一、讓孩子對以下的交通工具進行涂色并認讀。4-6歲孩子一般能完成，3歲也許對個別的交通工具不太熟悉。
卡車、集裝箱車、轎車、救護車、大客車、載客火車、運貨火車、客輪、貨輪、氣墊客輪、飛機、直升機。
二、要求孩子分類：
1.按這些交通工具行駛的空間方位即水陸空來分。\\(一般孩子會分別歸類\\)
2.按這些交通工具的功能分，如客運或貨運。\\(3-4孩子可能會感到有點困難，需家長指導\\)
3.在有客運功能的交通工具中按載客人數多少排列。\\(小年齡孩子會有困難，6歲左右孩子可以進行。但有的孩子，需要家長指導\\)
三、與孩子一起認一認，說一說，以下這些交通標志的作用。\\(可適合5-6歲的孩子\\)

1.紅燈、綠燈表示什么?紅、綠燈閃爍又表示什么?黃燈表示什么?

2.人行道、車道、橫道線的作用。

3.車前燈和車尾燈告訴我們什么?

4.鐵道口，黑白相間的木桿有何作用?

5.認讀“停車、轉彎、不準通行、直行”的路牌標志。

6.航標燈、旗語、指南針有什么作用?