摘要:為了提高小學生語文閱讀解題能力,我從習得解題規律、點撥解題技巧、搜集錯誤題型三方面進行了有益的探索. 關鍵詞:閱讀 習得 點撥 搜集 能力 引言 學生到了...
關鍵詞 : 探討,小學,語文,讀解,題的,方法,教學,摘要,為了,提高,
2023-04-20
在閱讀 教學中,讓學生即興表演課文(或只是其中的詞句、片斷),是促進兒童對讀物(課文)進行全身心感受的有效手段.在初步理解課文的基礎上,讓學生表演,把抽象的語言...
關鍵詞 : 課堂,表演,小學,語文,閱讀教學,中的,運用,閱讀,教學,學
2023-09-16
「摘要」:新課標指出:小學各個年級的閱讀教學都要重視朗讀.要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感的熏陶.讀作為一種簡單...
關鍵詞 : 新課標,農村,語文,閱讀教學,策略,摘要,新課標,指出,小學
2022-12-09
我校是一所九年一貫制學校，小初銜接教育成為了一個關注重點。為了讓孩子盡快地適應初中生活，為孩子終身學習打下堅實的基礎，我們確立以群文閱讀為依托，引導學生進行大量...
關鍵詞 : 單元,主題,閱讀,推動,小初,銜接,自然,輕松,我校,是一,
2024-03-28
略讀,是指學生應用從精讀方面得到的種種經驗去讀其他的閱讀材料,把握閱讀材料的基本內容、主要思想和技法,不再需要老師的詳細指導。羅素在《教育的目的》中也指出:真正...
關鍵詞 : 提升,小學,略讀,文教,學的,幾點,策略,略讀,是指,學生,
2023-08-08
一、教學內容的選擇 1.課內精讀老舍先生的《貓》。課文細致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛，字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。 2.課外閱讀選取柏...
關鍵詞 : 群文閱讀教學設計
2022-08-18
2011年版《語文課程標準》指出：閱讀是運用語言文字獲取信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。...
關鍵詞 : 群文閱讀教學設計
2024-04-11
西方宗教精神以基督教精神為主，構成了西方文化傳統的源泉，滲透到西方文明的每一個角落，產生了廣泛而深遠的影響。就西方文學的發展來說，首先，基督教為西方文學創作提供...
關鍵詞 : 原罪,意識,引入,西方,文學,閱讀,學的,作用,西方,宗教,
2024-03-22
長期以來，高中語文盛行以文章學為理論指導的文章學閱讀教學法。這種教學法雖然操作性較強，學生易于短時期模仿，但也存在一些重要問題： 1．從文章結構入手解析范文，從...
關鍵詞 : 高中,文學,閱讀教學,四部曲,誦讀,感悟,評析,質疑,長期以
2021-01-25
