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      首頁 > 學術文獻 > > 教育論文
      教育論文
      語文課程標準明確規定,在閱讀教學中,教師不應該代替學生進行閱讀實踐,而是由學生自行積極主動地參與閱讀,使他們在豐富的思維情感活動中,加深對閱讀的理解,培養自己切...
      關鍵詞 : 初中,語文,閱讀教學,如何,發揮,學生,主體,作用,語文,課
      2024-05-10
      永和九年,王羲之以會計內史的身份主持了大規模的文人集會,并以此為契機,留下了千古美文《蘭亭集序》。王羲之在《蘭亭集序》中也流露出對死的恐懼和生的焦慮。不管選擇怎...
      關鍵詞 : 蘭亭集序,生死觀,思想,現實意義,永和,九年,王羲,之以,會
      2024-04-08
      實用類文本讀讀,在 2007 年第一次出現在高考論文試卷中,是為配合高中論文新課程而開發與選修課?!犊荚嚧缶V》對實用類文本閱讀的要求是:閱讀評價中外實用類文本,...
      關鍵詞 : 實用類,文本,閱讀,探究,這個,點上,認識,實用類,文本,讀
      2023-08-21
      記得在十幾年我剛參加工作的時候,幾乎無論是什么性質的文章,小說、散文自不必說,即便是一般性的說明文、議論文,我們很多老師在教學的時候,基本都從作家作品、時代背景...
      關鍵詞 : 閱讀教學,適時,穿插,背景,資料,方法,實踐,記得,幾年,我
      2023-01-13
      組織學生開展體驗式學習,要盡可能讓學生在積極主動的思維和情感活動中,加深理解體驗,獲取知識積累,受到情感熏陶,得到思想啟迪,努力提高學生的感受、領悟、分析能力。...
      關鍵詞 : 語文,閱讀,體驗,教學,方案,構建,實例,組織,學生,開展,
      2024-05-31
      以往的閱讀教學是教師說了算,學生沒有充分的發言機會和自主閱讀的機會,學生就不愿意去學習,對語文的興趣就會大大減小,使我們的語文閱讀教學不好開展。所以我們要開辟新...
      關鍵詞 : 閱讀教學,凸顯,學生,主體,地位,提升,學習,成效,以往,閱
      2023-05-01
      讀既可以是朗讀,也可以是默讀,可以是精讀,也可以是泛讀,可以是自由讀,也可以是思考讀。書不是教師講懂的,而是學生自己讀懂的,可見讀的重要性。讀是語文教學中重要的...
      關鍵詞 : 閱讀教學,中的,作用,方法,總結,既可以,朗讀,也可以,默讀
      2024-05-26
      生本理念下的高中語文閱讀教學,要求改變老師講、學生聽的傳統教學模式,提倡通過教師的引導教學提高學生自主閱讀的能力和技巧。本文簡單分析了高中語文閱讀教學的現狀,并...
      關鍵詞 : 生為,主體,高中,語文,閱讀,學的,思路,生本,理念,高中,
      2023-01-04
      在小學語文閱讀教學中,能夠體現其核心和靈魂所在的,就是一節課的教學目標。它能夠將教學活動定向指引,保證課堂活動有效展開,在現代教學活動中起著極為關鍵的作用。研究...
      關鍵詞 : 訂立,科學,合理,閱讀教學,目標,之我,小學,語文,閱讀教學
      2023-11-01
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